Proyectos

Núcleo Milenio de Desigualdades y Oportunidades Digitales
Milenio
Concepto: Las tecnologías digitales han reconfigurado estructuras de poder y la vida pública, pero la prometida inclusión con la masificación de herramientas digitales ha…
Mar 31, 2023

Conocimiento y Prácticas de Ciencia Abierta
Durante los últimos años, el mundo académico ha experimentado una serie de desafíos relacionados con el concepto de apertura, que pueden describirse en dos aspectos…
Mar 31, 2022

PRICE
Fondecyt
El Programa de Investigación en Ciudadanía Escolar (PRICE) se constituye a partir de la vinculación de distintos proyectos de investigación que desde el año 2011 se han…
Mar 31, 2022

Meritocracia en la escuela (EDUMER): Fundamentos morales del mercado educativo y sus implicancias para la formación ciudadana en Chile
Fondecyt
Una de las características de Chile como caso de estudio a nivel internacional son las desigualdades en logro académico. Estas desigualdades en la etapa escolar han sido…
Mar 31, 2021

Laboratorio de Investigación Social Abierta
El Laboratorio de Ciencia Social Abierta es una iniciativa del Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES) que tiene como propósito ser una guía para el…
Mar 31, 2021

Observatorio de Cohesión Social
COES
El Observatorio de Cohesión Social (OCS) es una iniciativa del Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES), desde donde se busca contribuir al estudio de la…
Mar 31, 2021

Formación Ciudadana II: Socialización política y educación para la ciudadanía - El rol de la familia y de la escuela.
Fondecyt
La investigación propuesta hará intenso uso del conocimiento secundario existente sobre educación ciudadana que realiza la escolaridad en Chile, aprovechando las bases de…
Mar 31, 2018

Economía moral de la meritocracia y preferencias redistributivas
Fondecyt
El objetivo general de nuestra investigación fue analizar la relación entre creencias en la meritocracia y preferencias redistributivas desde una perspectiva de economía moral…
Apr 27, 2016

Formación ciudadana I Socialización política y experiencia escolar - Chile en contexto internacional
Fondecyt
La hipótesis general de investigación es que el currículo escolar, junto a una serie de factores contextuales, poseen una influencia en la formación cívica y ciudadana. El…
Mar 31, 2015

COES
FONDAP
El Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES) es financiado por el programa FONDAP de ANID y desarrolla investigación colaborativa en temas relacionados al…
Dec 1, 2013

Social justice and citizenship participation: An international comparison with focus on the case of Chile
Fondecyt
El proyecto de investigación “Justicia distributiva y participación ciudadana” se desarrolló entre los años 2012 y 2015, y tuvo como principal objetivo analizar el rol que…
Mar 31, 2013
 
Otros proyectos
Varios
Formación de Redes Internacionales entre Centros de Investigación, MIDE-IEA/DPC (2013 - 2014) CONICYT DRI 130074, principal researcher.
Mar 31, 2010
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